研字〔2021〕34号

各研究生培养单位：

为奖励在教学改革、研究、实践中取得优秀教学成果的集体和个人，发挥教学成果的引领激励作用，推进买球平台研究生教育高质量发展，根据国家《教学成果奖励条例》（国务院第151号令）和 山东省教育厅《关于开展第九届省级教学成果奖（高等教育类） 评选工作的通知》（鲁教高函〔2021〕32号）等规定精神，现就开展买球平台2021年研究生教育教学成果奖评选推荐工作通知如下：

一、推荐名额与奖项设置

省级教学成果奖（高等教育类）设特等奖、一等奖、二等奖。其中研究生教育教学成果特等奖和一等奖合计55项左右，二等奖95项左右，单列奖励名额，单独评审（特等奖与本科教育合并评审）。各研究生培养单位原则上限报1项，学校择优推荐5项参与第九届省级教学成果奖（高等教育类）的评选。

特等奖教学成果应在高等教育教学理论上有重大创新，在教育教学改革实践中取得重大突破，对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量、实现培养目标有重大贡献，在全国处于领先水平并产生重大影响；一等奖教学成果应在高等教育教学理论上有较大创新，对教育教学改革实践具有广泛示范作用，对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有显著成效，在本省处于领先水平并产生重要影响；二等奖教学成果应在高等教育教学理论或实践某一方面有明显突破，对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有明显成效。

二、申报范围

各研究生培养单位在教育教学中形成的成果，其主要完成团体和个人均可申报。申报成果主要形式为教育教学研究成果的实施方案、研究报告、课件、信息系统、视频资源、论文、著作等。

三、申报类型与要求

（一）申报类型

教学成果奖设人才培养模式改革、学科专业建设、课程建设、教学方式方法改革、实践教学改革、教学管理与质量保障体系建设、思想政治教育（含课程思政建设，下同）改革、素质教育改革、创新创业教育改革等9个类别。

（二）基本条件

1.符合党和国家的教育方针、政策，体现立德树人根本要求和时代精神；以提高教育质量为核心，以学生受益为根本；理论与实践结合，体现创新性、应用性和实效性。

2.具有突出的育人价值和鲜明导向，教育理念先进，符合教育发展规律、学校教学规律和学生成长规律；在教育教学理论或教学实践上有创新，在提高教学水平、教育质量和实现人才培养目标上有成效；具有示范性和指导推广作用，在省内外高等教育界有影响，并取得较高认同度。

3.成果完成以来应经过2年以上（特等奖成果一般不低于4年）教育教学实践检验，效果突出、特色鲜明、可复制可推广。实践检验起始时间，以正式实施（包括试行）教育教学方案计，不含研讨、论证及方案制定的时间。今年申报的教学成果奖实践检验时间截至2021年12月31日。

（三）申报要求

1.注重申报近年来形成的新形态教学成果，重点围绕“一流大学、一流学科、一流本科、一流课程、一流教材”、“四新”专业、创新创业教育、应用型人才培养、产教融合、科教融合、医教协同等方面的建设与改革成果。

2.注重申报一线教师的成果，对长期从事公共课、基础课、实验实践教学的教师创造的成果，中青年教师创造的成果，创新创业类成果，思想政治教育类成果，获得国家认可的成果，通过国际或国家评估（认证）的专业成果优先申报。

3.鼓励多单位联合申报。教学成果由两个及以上单位完成的，可联合申报，由第一完成单位（主持单位）推荐申报（占用第一完成单位推荐名额），对成果权属性质须在申报前达成一致。

4.成果主要完成人应直接参与方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。成果主要完成单位应为主要完成人所在单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践全过程中做出主要贡献。各单位推荐的成果中，前三位主要完成人包含主要完成单位负责人（校长、副校长等）的成果原则上不超过推荐限额的30%（本科和研究生教育合并计算，按四舍五入计，但不足1个的可推荐1 个），且须提供其对成果贡献的写实性说明（须本人签字、单位盖章，以下简称写实性说明），并作为申请书附件材料一并提交。每项教学成果主要完成单位和主要完成人一般不超过10个（人），原则上每个人作为主要完成人的成果不超过2项。

5.已获国家级或省级教学成果奖的成果，如无新的重大创新进展，不得再次申报。否则，一经核实即取消该成果评审资格、不予增补并视情况予以通报。

6.第一完成单位党组织应对推荐成果的思想性、政治性等进行审查把关。主要完成人所在单位党组织应对主要完成人进行政治审查。

四、评审程序

1.单位初评。各研究生培养单位要根据申报要求，按照公平、公正、公开和择优的原则，严格标准，择优遴选，认真组织初评和推荐，单位初评结果在本学院公示无异议后，按推荐限额于11月17日前将推荐材料（详见“五、申报材料”）报送2024欧洲杯买球平台。

2.学校评审。2024欧洲杯买球平台组织专家对各学院推荐的申报材料进行评审推荐，择优按申报指标上报省学位办。

五、申报材料

（一）《第九届省级教学成果奖（高等教育类）申请书》（附件 1）、《第九届省级教学成果奖（高等教育类）推荐成果汇总表》（附件2）的 word 版电子文档和加盖公章的纸质版，其中电子文档以“推荐单位名称+成果名称+申请书”和“推荐单位名称+推荐成果汇总表”命名。

（二）其他佐证材料。能够反映成果质量和水平的论文、奖励、报道、研究报告等支撑或旁证材料明细表（具体材料应在第一完成单位网站上展示，并在明细表显要位置注明网址链接，供专家在评审中查阅参考，无网址链接或无效网址链接均视为无效证明材料），教学成果应用及效果证明材料，word 版电子文档和加盖公章的纸质版（合并成册并列出材料目录，A4 版式，不超过50页码），支撑材料封面见《第九届省级教学成果奖（高等教育类）申请书—支撑材料封面》（附件3），其中电子文档以“推荐单位名称+成果名称+佐证材料”命名。

（三）成果如为著作、教材，应提供纸质版样书1本（套）。

（四）成果如含视频材料，播放时间不超过15分钟，为常用视频格式，以“推荐单位名称+成果名称+视频材料”命名。应在申请书相应位置注明网址链接。

六、工作要求

（一）各单位要充分认识做好教学成果奖推荐评审工作的重要意义，以此为抓手促进教育教学改革，提升教师教学能力和水平。要切实加强领导，按照公平、公正、公开的原则，认真组织推荐评审工作。

（二）对申报成果材料要严格审查把关，如发现存在弄虚作假或剽窃行为，将取消相关成果申报资格并予以通报批评。

未尽事宜请与2024欧洲杯买球平台联系。

联系人：王律强； 联系电话：6681459。

  研字〔2021〕34号附件.zip   

附件：

1.      第九届省级教学成果奖（高等教育类）申请书

2.      第九届省级教学成果奖（高等教育类）推荐成果汇总表

3.第九届省级教学成果奖（高等教育类）申请书—支撑材料封面

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                                       2021年10月29日