研字[2013]92号

各研究生培养学院：

为了搭建教育硕士研究生展示科研成果、教学成果的平台，切实提升教育硕士研究生专业水平和实践能力，前段时间，学校布置了教育硕士专业学位研究生优秀成果选征集工作。现成果征集工作已经结束，为了更好地指导研究生对成果进行修改，做好成果的汇编工作，现将成果汇编阶段的工作布置如下。

一、成果征集情况

1、本次征稿从7月2日开始截止10月底，共收到各学院135名研究生的137份稿件（有2人投了2份稿件），初步统计，理论应用类80余篇，原创性案例40余数篇，其它成果类别因投稿者分类不清暂未能确定。具体投稿情况见附件1。

二、成果存在问题

收到的稿件，经学校初审，存在的问题较多，主要是：

1、内容。一些成果无摘要，无关键字，无作者简介或作者简介中未署名“2024欧洲杯买球平台”等。

2、格式。一些成果未按成果模板撰写，如字体、字号不统一，作者简介位置不当，作者署名不正确，文稿非word文档等。

3、评语。有些成果无导师评语；有些评语过于简略，过于形式化，没有涉及文稿内容；甚至出现不同文稿的评语相同的情况。

4、分类。一些成果分类还不是十分明确。我们在通知中将征稿内容分为理论与应用研究、原创性案例、调研报告三个类别，从投稿情况看，一些研究生对成果的分类随意行较大，表述不是十分清晰。

以上问题见《教育硕士专业学位研究生优秀成果选初稿汇总表》（附件2）。

三、工作安排

下一阶段成果汇编的主要工作是：确认编委；校对、修改、审核成果；成果检测；统稿汇编。

1、编委安排

在征稿的同时，各研究生培养学院推荐了一名教师作为成果汇编的编委，编委名单见附件1。成果较多的学院可再推荐一名编委。

2、校对、修改、审核成果

1成果作者按照附件3格式和模板修改并校对成果内容。成果一定要按照模板的要求排版，确保中文摘要、关键词、作者简介、正文、导师评语等内容的完整。严禁私自设计，在提交成果时请认真校对格式、错别字、标点符号、行间距等。修改后的成果发给学院研究生工作秘书（班主任）。

2编委负责组织成果的审核。编委审核工作的重点一是看成果是否抄袭或大量引用他人作品；二是看成果名称是否恰当，内容是否与题目相对应；三是联系导师认真撰写成果评语。

③编委和成果撰写人的联系及文稿整理、发送、上报等工作事宜由研究生工作秘书或班主任负责。

3、成果检测

成果修改稿提交后，学校使用“论文学术不端行为检测系统”对文稿进行检测。通过检测的成果进入一下步工作，未通过的成果，由成果撰写人和指导教师进一步修改。

4、统稿汇编

通过成果编委审核、“论文学术不端行为检测系统”检测的成果，学校按类别进行汇编，并联系出版社出版。

四、时间安排及材料报送

1、2013年11月9日前，学院研究生工作秘书（班主任）反馈成果存在的问题，研究生修改提交成果。研究生再次提交的成果应为word文档，文件命名格式仍为“学号+姓名+成果类别+成果名称”（例：201202110张三理论研究《初中生生物兴趣的激发和培养》）。成果提交至本人所在学院究生工作秘书（班主任）指定的联系方式（邮箱、qq等）。

2、2013年11月15日前，学院编委组织完成成果审核工作，由研究生工作秘书（班主任）上报成果电子文本（通过qq发送），并提交成果汇总表（按附件2格式汇总、报送）。

3、2013年11月下旬，学校检测成果，联系出版事宜。

4、成果出版清样校对、版面费及未尽事宜届时依据工作需要另行通知。

联系人：魏华；电话6672814；邮箱：ld2013yjspy@163.com。

附件：1、《教育硕士专业学位研究生优秀成果选投稿情况及编委名单》

2、《教育硕士专业学位研究生优秀成果选初稿汇总表》

3、《2024欧洲杯买球平台教育硕士专业学位研究生优秀成果选征稿格式》

4、《教育硕士专业学位研究生优秀成果选初稿（电子文本、按学院）》

（附件请登录研究生信息管理系统下载）

研究生处

2013年11月4日